Fascination About مراحل الطفولة المبكرة

Fascination About مراحل الطفولة المبكرة

Blog Article

الغضب: الأطفال في هذه المرحلة سريعو الغضب، متقلبو المزاج، فهم يغضبون لأتفه الأسباب وسرعان مـا يرضون . ويعتبر الغضب انفعال صحي يؤدي الطفل من خلاله دوراً هاماً لنمو الذات، حيث يعتبر الغضب أحد أساليب إثبات الذات، ولكن من المهم عدم السماح للطفل بأخذ ما يريد من خلال ثورات الغضب وإلا فـسوف يعمد الوالدان عند ذلك إلى توسيع حاجات الطفل، مما يعني مكافأة الطفل على ثوراته الغضبية

يمكن للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة أن يضبط عملية الإخراج لديه، وتبدأ ساعات النوم لدية في التدني تدريجياً، كما يصبح التنفس أكثر انتظام مما سبق بالإضافة إلى قلة عدد نبضات القلب عما كان حديث الولادة.

تعلُّم المهارات الجسديّة، والحركيّة الضروريّة للَّعب، وممارسة الأنشطة العاديّة.

تساعد هذه القيم الأطفال على بناء علاقات إيجابية مع الآخرين وتطوير شعور بالانتماء إلى المجتمع المدرسي.

يبدأ الرضيع في تعلم رفع رأسه، ثم يتقدم تدريجيًا إلى الجلوس والزحف والوقوف والمشي. هذه المهارات الحركية الأساسية تتطور بفضل التفاعل بين العوامل البيولوجية والبيئية، حيث يلعب الدعم والتشجيع من الوالدين ومقدمي الرعاية دورًا كبيرًا في تعزيز هذه القدرات.

شدة التقليد : فالطفل يقلد الكبير خاصة الوالدين في الحسن والقبيح، فالأب يصلي فيحاول الطفل تقليده، وقد يكون مدخنا فيحاول تقليده، والأم تسلم على أقربائها فيحاول تقليدها.

كيف تؤثر الطفولة على الإنسان؟ تؤثر مرحلة الطفولة على الإنسان تأثيراً عميقاً لأنها المرحلة التي يكتمل فيها نمو الطفل العقلي والجسدية وتظهر فيها السمات الشخصية، وتؤثر تجارب الطفولة على الإنسان على الأمد البعيد وخصوصاً التجارب السيئة مثل الإهمال العاطفي وإساءة المعاملة والتنمر، وتنبع أهمية مرحلة الطفولة من التأثيرات التالية:

لا يميز الطفل في هذه المرحلة بين الصواب والخطأ فلا يجب على الآباء التعصب عليهم إذا قاموا بارتكاب الأخطاء،

بل يجب التعامل معهم برفق وحكمة وتعريفهم بما يفعلوه وما الفرق بين الصواب والخطأ وتقديم النصائح لهم حتى يتمكن الطفل من الاعتماد على نفسه مع الوقت.

تعتبر الطفولة مرحلة حاسمة في حياة الإنسان، حيث تتشكل فيها الأسس الأولى للشخصية والقدرات العقلية والاجتماعية. تلعب البيئة المدرسية دورًا محوريًا في هذه المرحلة، حيث تؤثر بشكل كبير على تطور الطفل ونموه.

بالإضافة إلى ذلك، تساهم البيئة المدرسية في تعزيز التفكير النقدي والإبداعي لدى الأطفال من خلال تشجيعهم على استكشاف اهتماماتهم وتطوير مهاراتهم الفردية.

تُعَدُّ مرحلة المراهقة من المراحل التي تتكوَّن، وتتشكَّل فيها شخصيّة الفرد، حيث تمّ تعريفها على أنّها: المرحلة التي تبدأ بسنّ البُلوغ عند الذكور، والإناث، على حَدٍّ نور الإمارات سواء، وهي تنتهي عندما يصل الفرد إلى مرحلة الرُّشد، والتي يكون الفرد فيها قد وصل إلى النُّضج الجسميّ، والعقليّ، والانفعاليّ، ولكي يستطيع الفرد الانتقال إلى المراحل التي تليها بشكل سهل، وسلس، فإنّ على المجتمع خلال هذه المرحلة إشعاره بالأمان، ومحاولة مساعدته على تأكيد ذاته، والوصول إلى الاستقلاليّة، فغالباً ما يتَّصف الفرد بهذه المرحلة بالحساسيّة، والرعونة، والسرعة في إخراج انفعالاته الداخليّة، مثل شعوره بالغضب لأتفه الأسباب.[٥]

وفي هذه المرحلة يبدأ الطفل باستخدام عضلاته الكبيرة، وبذلك نستطيع تلخيص بأن النمو الجسماني يكون سريع في هذه المرحلة.

وعند بلوغ الطفل سن الثالثة يكون قادرًا على الجري والقفز بسلاسة كما يتمكن من الأكل بالملعقة ويستجيب أيضًا لتعليمات آبائه.